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  • 福建信息職業技術學院召開2022年教學工作會議

    發布者:林思琪發布時間:2022-03-31瀏覽次數:146

        2022326日上午,福建信息職業技術學院召開教學工作會議,在龍腰校區多功能廳設置主會場,在龍腰校區五樓會議室、平潭校區師生活動中心設置分會場,在學習通平臺實時同步直播。福建省教育廳職成處一級調研員劉會勇、福建省職業技術教育學會會長陳瑞晶出席了會議,全體校領導和中層干部分散在主會場和兩個分會場參加會議,各職能部門成員、全體專兼職教師共500多人收聽收看了線上直播。

    龍腰校區主會場

    龍腰校區分會場

    平潭校區分會場

    全體教職員工通過學習通線上平臺參會

        此次會議以“立足‘三教’改革,培育教研文化,提高教育教學水平,增強職業教育適應性”為主題,圍繞黨和國家關于“類型教育”“雙高計劃”“立德樹人”“三教改革”等方面的精神要求,分析學校教學工作面臨的新形勢和新任務,開展工作交流,提出工作思路,謀劃工作部署,落實立德樹人根本任務,全面深化教育教學改革,進一步加強內涵建設,高質量提高學校教育教學水平,增強職業教育適應性。

     

    校黨委書記吳品云作大會發言

        校黨委書記吳品云作題為《擔當立德樹人使命,積極構建中國特色高水平職業教育教學體系》的大會主旨報告,他回顧、總結了學校黨委加強黨的全面領導,提高人才培養質量和辦學水平的主要經驗成效,提出了學校進一步推進教育教學改革的工作要求。他指出,本次大會是一次全面提升學校教學工作質量的形勢分析會、學習交流會、謀劃部署會,將進一步統一全校教師思想認識,強化立德樹人根本地位,推動學校教育教學工作水平產生質的飛躍。他強調,學校教育教學工作要突出立德樹人第一,增強使命意識;要突出教學工作第一,增強質量意識;要突出教師隊伍第一,增強職業意識;要突出學生發展第一,增強服務意識。他要求,要加強組織領導,以更新的思路、更實的舉措,全面深化“三教”改革;要強化責任落實,理清思路,狠抓重點,扎扎實實抓好教學工作重點任務;要加大保障力度,明確投入重點方向,系統推進教學改革。他希望,全校上下要繼續和弘揚偉大建黨精神,牢記教育報國初心,勇擔立德樹人使命,加快構建中國特色高水平職業教育教學體系,為培養更多擔當民族復興大任的時代新人而努力奮斗,以優異成績向黨的二十大勝利召開獻禮。

    校黨委副書記、校長江吉彬作專題報告

        校黨委副書記、校長江吉彬為大會作《理解類型特征,保障課堂“實”“效”》專題輔導。他結合職業教育的類型特征理解,從辦學模式、管理機制、育人方式、保障機制等方面,深刻分析了學校教育教學工作存在的主要問題,指出了建設“實”“效”課堂,推進學校教學工作高質量發展的工作思路和主要途徑。他強調,職業教育前途廣闊,大有可為,學校廣大教師要堅持立德樹人的根本任務,回歸本心,做好傳道、授業、解惑的工作;要以就業為導向,堅持人人教育、終身教育,推進“三教”改革和“課堂革命”。他要求,要進一步修訂完善教育教學管理制度和師資隊伍建設制度,探索完善行政機關科學管理服務教學機制;要準確把握職業教育類型的特征,引導學校教師本心“回歸”,打造“教師靜心、教學用心、學生專心、學習用心”的“四心”課堂,做到既“仰望星空”,也“腳踏實地”,努力為學校職業教育辦學和改革發展奉獻力量。 

    校黨委委員、副校長柏定國主持會議并作教學工作報告

        校黨委委員、副校長柏定國主持會議并作《立足三教改革、培育教研文化、提高教育教學水平》的教學工作報告,他全面回顧和總結了“十三五”期間學校教育教學工作主要成效和發展問題,提出了學校2022年及近三年教學工作要點。他指出,職業教育作為一種教育類型,要有“工匠精神”,也要有“企業家精神”和“市場意識”;職業教育“務正業”的基礎,是持之不懈地開展系統性的教研活動;職業教育同仁要有“愛-時間-生命”的工作情懷。他提出,學校接下來的教學工作,要抓住“立德樹人”根本,要圍繞教學工作會議精神,重點做好“推進課堂教學創新、開展‘新四說’主題活動,全面推進‘互聯網+教學’,加強教研活動管理”等方面的工作,真抓實干、善作善成,務實功、出實招、求實效,推進學校教學工作內涵式高質量發展。

     

    教務處負責人陳曉文作文件修訂說明

    人事處(教師工作部)處(部)長陳詩淼作專題報告

    學生工作部部長吳鋼作專題報告

    物聯網與人工智能學院院長郭勇作專題報告

    智能制造學院院長王翠鳳作專題報告

    文化創意與旅游學院院長謝石城作專題報告

        會議現場,教務處負責人陳曉文圍繞關于系統性教研活動管理規定等文件修訂內容進行了詳細說明;人事處(教師工作部)處長陳詩淼、學生工作部部長吳鋼分別圍繞“五看吾師,類型師資類型化建設的適應之路”和“新發展下促進學生成長成才的思考”主題作專題報告。物聯網與人工智能學院院長郭勇、智能制造學院院長王翠鳳、文化創意與旅游學院院長謝石城圍繞提升雙高計劃建設任務的具體舉措和提高課程教學質量,培育標志性特色成果等主題,分別作了《國家雙高計劃建設的行動與思考》、《立足省雙高、沖刺國雙高,實現專業高質量發展》、《跟學趕超,走特色鮮明的發展之路》的專題報告。   

        會議后,參加會議的各教學單位、各部門組織全體教師進一步學習教學工作會議精神,并圍繞教務處發布的《對標開展系統性教研活動行動方案(2022-2024年)(討論稿)》《福建信息職業技術學院實踐教學工作規范(修訂)》《福建信息職業技術學院督學工作條例(討論稿)》等制度文件進行了充分研討。

        教學工作會議精神在學校教職員中引起了強烈反響,成為校園熱議話題,大家紛紛表示要積極參與系統性教研活動,為學校內涵式發展貢獻力量。 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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